«Орлята-дошколята» начали свою деятельность
Программа «Орлята-дошколята» апробируется в образовательных учреждениях страны.
«Орлята-дошколята» – это один из содержательных модулей программы «Орлята России», направленный на развитие начал социальной активности детей старшего дошкольного возраста и решение задачи преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
В 2024 году методические рекомендации «Орлята-дошколята» стали доступными для использования дошкольным образовательным организациям страны. При создании методических рекомендаций были учтены требования, предъявляемые к содержанию деятельности детских садов ФОП ДО и ФГОС ДО. А также сохранены основные ценности программы «Орлята России»: Родина, семья, спорт и здоровье, познание, природа, команда.
Внедрение рекомендаций начинается с этапа знакомства с ними педагогического коллектива, активного включения родителей в планирование совместной деятельности в учебном году.
«Сейчас идёт активное знакомство детских садов с предлагаемой программой «Орлята-дошколята». Первый этап состоит из двух частей – погружение педагогического коллектива в подробности методического материала, ознакомление с рекомендациями по их включению в систему работы детского сада. Вторым шагом является активное включение родителей в совместную деятельность. Взрослые договариваются о том, как они будут взаимодействовать в связке «ребёнок-родитель-педагог» и планируют события, которые будут проходить в рамках предложенных направлений в подготовительных группах», – сказала Ольга Шевердина, старший методист отдела обеспечения реализации программы «Орлята России».
На данный момент специалисты программы «Орлята России» ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок» проводят консультации с детскими садами из различных регионов Российской Федерации для помощи по включению методических рекомендаций в деятельность дошкольного образовательного учреждения. Ознакомиться с материалами можно на официальном сайте «Орлят России».
«Орлёнок-Спортсмен»
С 23 января по 10 февраля в нашем детском саду стартовал самый подвижный и активный трек – «Орлёнок-Спортсмен». Этот проект направлен на воспитание у детей интереса к физической культуре и формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни. Каждый новый день мы начинаем с девиза: «Утро мы начнём с зарядки!»
Педагоги вместе с ребятами обсуждали важность активного образа жизни, а также проводили командные игры, которые способствовали сплочению и развитию командного духа. Юные спортсмены с удовольствием исполняли различные роли в подвижных играх, учились проявлять эмоциональную сдержанность при возникновении ошибок в соревнованиях и уважительно относиться к своим соперникам.
Мы уверены, что среди наших маленьких орлят есть будущие олимпийские чемпионы и спортивные звёзды. Наши «Орлята-дошколята» уже сейчас демонстрируют выдающиеся качества, которые помогут им в будущем достичь больших высот в спорте!
Орлёнок — Хранитель исторической памяти
В рамках трека Движения «Орлята-дошколята» воспитанники, их родители и педагоги объединились для участия в уникальных мероприятиях, направленных на ценностно-ориентированную деятельность. Эти встречи стали настоящим путешествием в мир осознания личностного отношения к семье, Родине, своему окружению и, конечно, к самим себе.
В ходе мероприятий ребята погрузились в изучение значимости сохранения традиций, истории и культуры своего родного края vk.com/album-202329437_3054…. Они узнали, как важно помнить и уважать наследие предков, ведь именно оно формирует нашу идентичность и помогает нам осознать свою роль в обществе. Фраза «Я и моё дело важны для Родины» стала для детей не просто словами, а настоящим девизом, который вдохновляет их на активные действия и участие в жизни своей страны.
Таким образом, «Орлёнок» стал настоящим хранителем исторической памяти, формируя у детей уважение к своему прошлому и понимание важности активного участия в жизни общества. Воспитанники осознали, что каждый из них может внести свой вклад в сохранение и развитие культурных традиций, делая мир вокруг себя лучше.
«Орленок-эколог»
В рамках увлекательного проекта «Орлята-дошколята» в старших группах детского сада прошла захватывающая викторина в треке «Орленок-эколог»! Наши юные исследователи природы с азартом погрузились в мир экологических знаний, демонстрируя свои познания о живой и неживой природе.
Дети превратились в настоящих знатоков, соревнуясь друг с другом в умении распознавать и понимать окружающий мир. Они с удовольствием отвечали на каверзные вопросы, отгадывали хитрые загадки, развивая логическое мышление и воображение.
Игры в треке «Орленок-эколог» не только дарят детям массу положительных эмоций, но и помогают им лучше понять и полюбить природу, научиться бережно относиться к окружающей среде.
В рамках проекта социальной активности детей дошкольного возраста «Орлята — Дошколята» в группах №3 и №5 прошло увлекательное занятие под названием «Каким должен быть настоящий эколог?» из цикла «Орлёнок — эколог».
На занятии дошколята вместе с воспитателями погрузились в мир экологии, знакомясь с понятием экологической проблемы. Дети активно участвовали в разгадывании экологических загадок, что позволило им не только расширить свои знания, но и развить логическое мышление.
Особое внимание было уделено практическому применению теоретических знаний. Воспитатели предложили детям организовать в группе «Огород на окне». Это занятие стало настоящим праздником для маленьких экологов: они с увлечением высаживали семена, ухаживали за растениями и наблюдали за их ростом.
Таким образом, занятие не только обогатило детей новыми знаниями о природе и экологии, но и развило у них чувство ответственности за окружающий мир. Дошколята с радостью осознали, что каждый из них может внести свой вклад в защиту природы, становясь настоящими экологами.
